圖? Catalina Martin-Chico? PANOS? 文? 林芯芯

編輯? 方迎忠 鄭潔? [email protected]

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不到一個世紀前，伊朗曾生活著1000萬人,，其中500萬人以游牧為生,。今天，伊朗人口劇增至8100多萬,，其中的游牧人口卻降至150萬,，主要集中在伊朗中部和西南部，由巴赫蒂亞里族和卡什加族的部落構成,。

這是伊朗近代歷史上兩個重要的民族,。在1905至1907年間，巴赫蒂亞里族曾推翻卡扎爾王朝第六任君主的獨裁統(tǒng)治,。1925至1941年,，伊朗迎來巴列維王朝，禮薩汗當政,，他在社會,、經(jīng)濟和政治領域展開廣泛改革，奠定了日后伊朗國家的基礎,。

之后,，禮薩汗啟動現(xiàn)代化計劃，更改傳統(tǒng)宗教習俗與服飾,，推動鐵路建設,，參照西方建立新的司法與教育體系。對巴赫蒂亞里族和卡什加族而言,，除了部分個體的生死存亡,，整個民族的游牧生活開始面臨現(xiàn)代化的壓力。

按照傳統(tǒng),，牧民會跟隨成群的山羊和綿羊,，夏天游蕩在設拉子以北的高地牧場，到了冬天,，就遷徙到波斯灣附近的草原,，兩地相距約五百公里。

山羊會提供羊奶,、奶酪和肉,，綿羊則提供羊毛，用于制作名為“設拉子”的伊朗地毯,，銷往設拉子這座城市,。牧民通常攜帶帳篷在野外露營，從前遷徙靠徒步,，如今則越來越依賴現(xiàn)代貨車,。只不過,，古老的行走與勞作已經(jīng)成為日常儀式，無論嚴寒酷暑,，他們都會收集木柴,，在曠野中生火烹飪。到了夜晚,，牧羊人會在外巡視，確保羊群安全,。

年幼孩童的教育由旅行老師完成,，他們會陪伴整個家庭遷徙，但這樣的老師越來越難招募,。對于年紀較大的牧民子女而言,，如果想接受10歲以上的教育，就必須到城鎮(zhèn)的學校求學,。不過,，這些人之后很難再回到古老的游牧生活，他們更愿意定居在城市,。

城市的生活也給成年牧民帶來挑戰(zhàn),。如果沒有社區(qū)支持和基礎知識，如何處理城市生活便成問題,，小至繳納水電費,，大至應對官僚體系，食物,、住所和人際網(wǎng)絡都無著落,，部分牧民發(fā)現(xiàn)自己處于孤立狀態(tài)，不僅無法感受自己是伊朗現(xiàn)代社會的一部分,，還失去了與原始社群的聯(lián)系,。

城市在擴張，氣候變化在侵蝕草原,，現(xiàn)代性的焦慮四處彌漫,，而曾經(jīng)燦爛的伊朗游牧民族正在掙扎中漸行漸遠。