幾周前寫(xiě)了一篇專(zhuān)欄——《抑郁癥這張標(biāo)簽》,。發(fā)表之后,,一個(gè)不太熟的朋友聯(lián)系我:“太好了,,原來(lái)你懂抑郁癥,,快幫幫我,?!彼趧?chuàng)業(yè),團(tuán)隊(duì)里有成員剛被診斷出抑郁癥,,他想問(wèn)問(wèn)我的建議,,如何更好地關(guān)照她。
應(yīng)該說(shuō),,這個(gè)朋友還是很有人情味的,。我問(wèn)他,他說(shuō)的關(guān)照是什么意思,。他說(shuō),,也許平時(shí)給她減少一些工作量,或者給她長(zhǎng)一點(diǎn)的假期,。另外他也在考慮要不要跟其他同事暗中通個(gè)氣,,讓大家跟她相處的時(shí)候注意點(diǎn)什么。
“請(qǐng)問(wèn)貴司還招人嗎,?”我笑他,,“我都想得抑郁癥了?!?/p>
也許我不應(yīng)該用這種略帶挖苦的口氣,。他會(huì)這么想,足見(jiàn)是一個(gè)好人,。雖然他的好心在我看來(lái)值得贊美而不值得提倡,,因?yàn)檫@種態(tài)度在暗示:一個(gè)人得了抑郁癥,她也許就“不太行”,。能力也好,,精力也好,脾氣也好,,都要打點(diǎn)折扣,。當(dāng)然了,好心人愿意花一些額外的成本,,優(yōu)待這些“不太行”的人,,看似沒(méi)什么壞處。但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,,這些成本畢竟不是白來(lái)的,。接下來(lái)怎么辦?他們公司還招不招“抑郁癥”的員工,?畢竟是公司,,不是福利院,為什么要選一些“不太行”的人來(lái)費(fèi)心費(fèi)力地關(guān)照,?如果再有這樣的人,,是否干脆敬而遠(yuǎn)之為上,?應(yīng)聘之前是不是都到醫(yī)院做一下心理診斷?——就像女性員工延長(zhǎng)產(chǎn)假,,會(huì)加劇對(duì)女性的用工歧視一樣,,這種好心往往會(huì)起反作用。它的核心就是歧視,。
當(dāng)然,,這種“歧視”包裹著糖衣,比如一個(gè)人說(shuō):“我覺(jué)得你可能不行——所以我要多給你一些好處,?!蔽覀兌紩?huì)被后半句所打動(dòng),于是掩蓋掉了前面那微妙的不妥,。順便說(shuō)一句,,抑郁癥“不行”,這話(huà)經(jīng)不起推敲,。我有不少得病的朋友,,才華橫溢,很難說(shuō)他們的才華是癥狀的一部分,,抑或癥狀是才華的一部分,。倒不是想扭轉(zhuǎn)這個(gè)觀(guān)念或什么。問(wèn)題不在這里,。一個(gè)人到底“行不行”,,這是事實(shí)之辨。行,,不行,,這方面行,,那方面不行,,這都沒(méi)什么。而說(shuō)那種話(huà)的姿態(tài)卻是在宣告更嚴(yán)重的東西:你沒(méi)法為自己負(fù)責(zé),,我來(lái)管你,。
優(yōu)待從來(lái)都是與“剝奪責(zé)任”相伴而生的。父母對(duì)小寶寶好吧,?飯來(lái)張口,,衣來(lái)伸手——同時(shí)父母也從不指望小寶寶能為自己負(fù)擔(dān)什么責(zé)任。
在大學(xué)工作的時(shí)候,,也會(huì)遇到類(lèi)似的情況,。平心而論,患有抑郁癥的學(xué)生是更容易遇到學(xué)業(yè)上的困難:缺勤,、掛科,、寫(xiě)不出論文,、畢不了業(yè)……這都是家常便飯。常有老師問(wèn)我,,學(xué)生有抑郁癥(或者別的什么“癥”),,要不要手松一點(diǎn),本來(lái)不能及格的課程,,讓他及格算了,?不夠資格的論文干脆也睜一只眼閉一只眼,讓他畢業(yè),?我通常都會(huì)看著他們,,說(shuō):“是抑郁癥又怎么樣?”
我認(rèn)為最好的情況是所有人都遵循同樣的規(guī)則,。掛科可以重修,,學(xué)習(xí)困難可以緩考、休學(xué)或者延期畢業(yè),。滿(mǎn)足特定的條件就可以,。學(xué)習(xí)困難可能因?yàn)橐钟簦部赡芤驗(yàn)槟芰Σ蛔?,或者任何原因,。“抑郁癥”這3個(gè)字并不讓整件事有什么額外的意義,。這種原則性對(duì)每個(gè)人——不管得沒(méi)得抑郁癥——都會(huì)有好處,。手松當(dāng)然也很好,但手松就是手松,,不會(huì)因你的種族,、信仰、外貌,、生活方式有某些特點(diǎn),,就格外不同。
我給那位朋友提的建議也一樣,。我認(rèn)為有人情味的公司很好,,員工不管得沒(méi)得抑郁癥,遇到困難的時(shí)候可以獲得一些支持,,但整體上也需要在老板的承受范圍之內(nèi),。實(shí)在承受不起的話(huà),嚴(yán)苛一點(diǎn)也無(wú)妨,。大不了就是合則留,,不合則去。好比我不以體能見(jiàn)長(zhǎng)(無(wú)論是不是有病),,我就不去選擇需要高強(qiáng)度體力勞動(dòng)的工作,。不幸當(dāng)然是不幸的,但我的不幸由我自己承擔(dān),。大學(xué)里每年也都有無(wú)力應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)的學(xué)生,,肄業(yè)或退學(xué),挺好,,也是對(duì)他們的尊重,。
這是理想的情況。現(xiàn)實(shí)中會(huì)有人說(shuō):“我是病人,,需要特殊關(guān)照,。”有人會(huì)特意去醫(yī)院開(kāi)抑郁癥的診斷,,別有他用,。作為一種選擇,我想這很公平,。有些人愿意成為“不行”的人,,來(lái)讓別人替自己分擔(dān)一些責(zé)任。但責(zé)任永遠(yuǎn)和價(jià)值對(duì)等,。領(lǐng)受多少額外的同情,,也就等于承受了多少額外的否定。