有一個來訪者是大學生,。他總結了一條規(guī)律：他今天精神狀態(tài)好不好,，學習效率高不高，晚上能不能按時睡覺,，只需在回到宿舍之后的5秒鐘內(nèi)就能做出判斷,。他把外套脫下來，既可能花5秒鐘,，細心搭到衣架上,，也可能隨便往床上一扔。這5秒之差,，會影響他一天的后半段精力是否充沛,。

“我把衣服扔床上，書包扔床上,，坐下來,，莫名其妙就感覺很沒勁?！?/p>

這種“沒勁”的感受,，一發(fā)而不可收拾。坐著玩手機,，本想玩幾分鐘就好,，結果屁股好像粘在了椅子或者床上，越玩越懶得動,。什么事都沒勁：不想學習,，不想吃飯，不想上廁所,，一切都在往后推,。一直玩到天黑，室友進門嚇一跳：“喲,，怎么摸著黑玩手機,，燈也不開！”

一件外套是否搭好,，本身并沒有多少實質(zhì)性的價值,。做了也不會賺,，不做也沒有虧。綠豆芝麻的一點事,，為什么會影響一個人到如此地步,？

其實，一個人再怎么累了一天,，回到宿舍,，絕不至于連搭衣服的力氣都沒有。假如這件事真有什么好處——譬如,，這件外套特別貴重,，不允許有褶皺——自然也就做了，不費吹灰之力,。之所以懶得做,，就是因為沒什么好處。沒有好處的事,，何必費一道手呢,？我現(xiàn)在認識到，這一理念對現(xiàn)代人至關重要,。如果聽從這樣的想法,，干脆放棄了這樣的事，就會陷入意義感的困境,。

搭衣服沒什么好處,，就干脆不去搭，一個人等于把自己變成了一臺投幣式的機器,。只有足夠清晰的利益,，才能構成自己的行動邏輯。既然我能摸黑玩手機,，何必起身去開燈,？既然我還能再挨一會兒餓，何必現(xiàn)在去吃飯,？至于學習就更想不通了,，學習有什么好處？假如是為了學分,、文憑,、前途一類的東西，那我磨蹭幾分鐘再開始學習,，又有什么損失呢,？

不能那么想。那樣生活會變得很沒意思。

我以前過年回家,，要坐三十多小時火車,，還好可以通過學校訂到硬座票。那趟火車上,，沒有座位的人比有座位的更多,。這些人擠在一切可以容身的地方：走廊、廁所,、車廂連接處,，甚至座位與桌板之間的間隙里。到了夜里,，就只好人疊著人入睡，歪著頭,，扭著肩,，蜷著腿，僥幸睡著的也是一臉痛苦……去上一趟廁所,，必須把他們叫醒,，請他們挪動一下，才能勉強在地板上的頭與身子間找到落腳的縫隙,。我常常想,，究竟是怎樣的力量，讓人們寧可忍受這樣的屈辱,，也一定要在這幾天里擠破頭,，千里迢迢走這么一遭呢？

這不是我一個人的疑問,。我家的鐘點工就說,，她寧可過年那幾天留在北京，掙的錢是平時的好幾倍,。到了春天再回家,，火車票不用搶，還不遭罪,。

不能那么想,。那樣生活也會變得很沒意思。

支撐我們的意義感的,，一部分是理性,，還有一部分就是不符合理性的行為。有些事情我們能說出好處：“對,，我學習就是為了將來賺大錢,！”還有些事情我們完全說不出好處。沒有非做不可的理由，但就是一絲不茍地做,，而且津津有味,。比如回到宿舍，把衣服搭好,，把鞋換了,，把書包放到寫字臺上，把燈光調(diào)到舒服的亮度,，把茶泡好,。我們很少去解釋：“我泡茶是為了……”它就是一個再樸素不過的儀式。但在意義感這件事上,，永遠不能小看儀式的力量,。

我和今天的很多朋友一樣，不喜歡陳規(guī)陋習,。結個婚,，一定要新郎在接新娘的門外被關上幾十分鐘。又是唱歌又是哀求,，接親團往門縫里猛塞紅包,，里面嘻嘻哈哈地刁難：“大點聲兒唱！”有時看得煩了,，也想：遲早要開門,，何必搞得這么麻煩呢？但我知道這是理性的思路,。省卻這個環(huán)節(jié)當然可以,，但它能改，也就意味著其他環(huán)節(jié)都能改,。一場婚禮又有什么是不可或缺的呢,？誓詞？擁吻,？交換戒指,？敬酒？這么想下去,，整個儀式都沒意思,。親友們又何苦參加呢？用支付寶發(fā)來紅包不就好了嗎,，理性上要的不就是這個,？理性人傾向于省力，追求極致的投入產(chǎn)出比,。而儀式的價值恰好在其反面,。它不問回報,，只求參與。而所謂的意義感,，只會在一個人把衣服一絲不茍搭好的過程中,，無須思考這樣有什么好處，自然而然地浮現(xiàn)出來,。